Духовно—нравственное воспитание школьников на сегодняшний день является базовой основой новых Федеральных государственных стандартов образования. Духовно — нравственная культура — фундамент образования, база для самосовершенствования личности и социального взаимодействия, основанная на принципе единства свободы и ответственности. Приобщение к ценностям православной культуры позволяет решить одну из актуальных задач современной школы — становление гармонически развитого гражданина, добросовестного труженика, преданного семьянина и патриота Отечества. Наша Россия создана трудами и подвигами множества поколений православного русского народа и опора на Православие, отечественные традиции и культуру дает возможность для формирования правильных ориентиров процесса образования подрастающего поколения.

В рамках проведения предметной Недели основ православной культуры с 26 февраля по 1 марта 2024 года был подготовлен ряд мероприятий в нашей школе. Целью проведения предметной недели является повышение интереса к православной культуре. Современные школьники обязательно должны приобщаться к культуре, традиции, которой существуют в России уже более тысячи лет. Русский народ сохранил в памяти, в быту, в речи, в литературе, искусстве, музыке, в праздниках и буднях множество свидетельств приверженности православной вере.

По словам Ф.М. Достоевского, «Православие есть начало нравственности и совести нашей, а стало быть, общественной силы, науки, всего».

26 февраля состоялась линейка, посвященная открытию предметной Недели основ православной культуры.

В библиотеке была оформлена тематическая выставка, посвященная русскому меценату, собирателю живописи Сергею Михайловичу Третьякову.

28 февраля 2024 года среди обучающихся 4,5 классов прошло интеллектуальное занятие «Своя игра» по теме: «Богатыри земли Русской». Ребята разделились на три команды, которые носили название русских богатыре: Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич. Ребята с интересом и бурными обсуждениями отвечали на вопросы конкурсной программы. Обучающиеся 4, 5 класса активно участвовали в игре, получив настоящий «заряд» позитива и новых знаний.